La primera infancia se concibe como el primer nivel educativo de la educación general con dos modalidades de atención: la institucional (círculo infantil y aulas de preescolar de escuelas primarias) y la no institucional corresponde al Programa Educa a tu hijo (P.E.T.H)
Uno de los proyectos más relevantes que encauzó el Gobierno cubano, luego del triunfo revolucionario de 1959, fue la creación de los Círculos Infantiles el 10 de abril de 1961.